2 matches in the week - MCI vs TOT

it is not really in UCL champions league, is in UCL n EPL (04/17/19 to 04/20/19)
The Cityzens vs The Lilywhites

city is out in UCL and

 buried the hopes to get Quintaple

Backwards to 1st leg of UCL >>>> This spurs man, he saves all, never chances for city. All city defender and striker tried to score, but the spurs win with 1-0.
Another stories in 2nd of UCL >>>> The City man, saves all time, He not let pass in 4-2, what a saved .... .... (VAR, it should be the penalty, <in the far the lily-whites fam yelled> penalty)
<Is be the penalty> what the saved 😢😢😢😢😢😢
Football reacts of losing Cityzens in UCL last night
the Eder son's that shame 😢 face
the Son's reacted and the crazy and nas*y 😅 face
all the lily-whites fams reacted😅😅😅 felt sorry by the cityzens
Eder Son's stories in EPL (Felt guilty and boring)

In My 04 - blood

Marimas 01 -  paham tak pah tuh eksplanasi

Materi B IND Kelas VIII Teks eksplanasi Isi instrumen

(mary blajar teks explanasi)

Instrumen transposing yang dilemparkan dengan kunci B ♭ , saksofon sopran modern dengan kunci F ♯ tinggi memiliki rentang dari B ♭ ₃ hingga F ♯ ₆ dan oleh karena itu dilemparkan satu oktaf di atas tenor saxophone. Beberapa saksofon memiliki kunci tambahan, yang memungkinkan mereka memainkan F ♯ dan G tambahan di bagian atas kisaran. Kunci tambahan ini umumnya ditemukan pada saksofon yang lebih modern.Selain itu, pemain yang terampil dapat menggunakan register altissimo , yang memungkinkan mereka untuk bermain lebih tinggi. Ada juga soprano bernada di C, yang kurang umum dan sampai saat ini belum dibuat sejak sekitar 1940.

Saksofon sopran dapat dibandingkan dengan klarinet B,, meskipun klarinet dapat memainkan augmented keempat yang lebih rendah dan lebih dari seperlima lebih tinggi.Karena lubang sopran yang relatif lebar, kurang memaafkan sehubungan dengan intonasidaripada saksofon yang lebih rendah, meskipun pemain yang berpengalaman akan menggunakan jari alternatif atau dukungan napas yang bervariasi, posisi lidah atau bungkusan untuk mengimbangi. Pemain profesional akan menggunakan teknik menyuarakan untuk memperbaiki masalah dengan intonasi. Karena kesamaan dalam nada dengan obo , saksofon sopran kadang-kadang digunakan sebagai pengganti.

Selain sopran lurus, ada juga soprano yang sedikit dan penuh melengkung. Variasi yang sepenuhnya melengkung terlihat seperti saxophone alto kecil dengan penjahat yang lebih lurus. Ada beberapa perdebatan tentang efek leher lurus dan lengkung, dengan beberapa pemain percaya bahwa leher melengkung pada sopran memberinya nada yang lebih hangat, lebih sedikit hidung. Soprano memiliki semua kunci dari model saxophone lainnya (dengan pengecualian tambahan 'A' pada beberapa bariton dan altos) dan beberapa (misalnya yang dibuat oleh Yanagisawa , Selmer , dan Yamaha ) mungkin memiliki kunci 'G' teratas di sebelah tombol F ♯ .

Corong saxophone Soprano tersedia dalam berbagai desain, memungkinkan pemain menyesuaikan nada mereka sesuai kebutuhan.

Pada tahun 2001, François Louis menciptakan aulochrome , sebuah alat musik tiup yang terbuat dari dua saxophone sopran yang digabungkan, yang dapat dimainkan secara serempak atau dalam harmoni. ^[2]

Dalam musik klasik

Saksofon sopran terutama digunakan sebagai instrumen solo dan ruang dalam musik klasik , meskipun kadang-kadang digunakan dalam band konser atau orkestra . Ini termasuk dalam kuartet saxophone dan memainkan peran utama. Banyak karya solo telah ditulis untuknya oleh komposer seperti Heitor Villa-Lobos , Alan Hovhaness , Jennifer Higdon , Takashi Yoshimatsu , Charles Koechlin , John Mackey .

Sebagai instrumen orkestra, telah digunakan dalam beberapa komposisi. Itu digunakan oleh Richard Strauss dalam Sinfonia Domestica , di mana termasuk dalam musik adalah bagian untuk empat saksofon, termasuk saksofon sopran dalam C. Hal ini juga digunakan dalam " Bolro " karya Maurice Ravel dan memiliki fitur solo langsung mengikuti tenor solo saxophone. Vincent d'Indy memasukkan sopran ke dalam opera Fervaal-nya .

Pemain saksofon sopran klasik terkenal termasuk Carina Rascher , Christine Rall , Eugene Rousseau , Kenneth Tse , Jean-Yves Fourmeau , Jean-Denis Michat, Vincent David, John Harle , Mariano Garcia, Claude Delangle , Arno Bornkamp dan Christopher Creviston.

Di jazz,

Meskipun tidak sepopuler alto dan tenor saxes dalam jazz , soprano saxophone telah memainkan peran dalam evolusinya. Hebat dari saksofon jazz soprano termasuk virtuoso 1930-an Sidney Bechet , inovator 1950-an Steve Lacy , dan, dimulai dengan album 1960-nya My Favorite Things , John Coltrane .

Pemain jazz terkenal lainnya termasuk: Wayne Shorter , Paul McCandless , Johnny Hodges, Walter Parazaider , Bob Berg , Joe Farrell , Lucky Thompson , Sonny Fortune , Anthony Braxton , Sam Rivers , Gary Bartz , Dan Forshaw , Bennie Maupin , Branford Marsalis , Kirk Whalum , Jan Garbarek , Danny Markovitch dari Marbin , Paul Winter , Dave Liebman , Evan Parker , Sam Newsome , Kenny G dan Charlie Mariano (termasuk dalam karyanya dengan bassis Eberhard Weber ).

Pemain saksofon sopran terkenal lainnya termasuk Joshua Redman , Jay Beckenstein ,Dave Koz , Grover Washington Jr. , Ronnie Laws , LeRoi Moore dan multi-instrumentalisNigeria Afrobeat Fela Kuti . Mapel English Grade 9 n

An Other Fitur

The application of Genius Learning Strategy for students (strategi pemodelan and strategy genius)

Sinopsis:

Genius Learning Strategy (GLS) is the learning methods which the suit able application of this method has been successfully by students all countries over the world. In PISA score on this year (2015). South Korea country is in 1st rank because the successfully of the method of GLS. The application of GLS method is more effective to implemented in Indonesia country because there is a module from genius writer who has a sharp-vision with the high ideals. The writer has a great passion to helping, developing, and advancing the education-world in Indonesian country with the "fresh" method but not "general".

Documentary

1. Strategi Pemodelan Pada Pemecahan Masalah Matematika

Penulis   : Fadjar Shadiq,
Penerbit  : Graha Ilmu
ISBN      : 978-6
Ukuran   : 21x26
Halaman : X+94         (it means 10 halaman abstract and 94 halaman main)

That book in love and circle sign may be it is the copy right of another writer in another web site

Sinopsis :
Ada lima tujuan pembelajaran matematika, yaitu yang berkait dengan konsep matematika, penalaran, pemecahan masalah, komunikasi, dan sikap menghargai kegunaan matematika. Kelima tujuan tersebut sama pentingnya. Namun, puncak dari tujuan pembelajaran matematika adalah agar setiap peserta didik memiliki kemampuan memecahkan masalah yang membutuhkan keempat tujuan lainnya. Buku ini disusun untuk membantu para siswa SMP/MTs mencapai kelima tujuan pembelajaran matematika tersebut; terutama untuk adik-adik yang gemar ataupun yang berbakat matematika. Memang benar, pada awalnya, kemungkinan besar proses pemecahan masalah yang adik-adik lakukan akan membutuhkan waktu yang lama. Namun sejalan dengan berkembangnya waktu, kemampuan adik-adik yang masih sangat muda ini akan semakin baik. Dapat saja terjadi, beberapa soal pada buku pengayaan ini baru akan dapat dipahami dengan baik setelah adik-adik duduk di bangku SMA maupun SMK. Namun yakinlah bahwa tidak akan ada yang tidak bermanfaat jika mempelajari buku ini.